Centrá voľného času (27.5.2005)
Práca s deťmi a mládežou (17.8.2005)
Základné umelecké školy (31.5.2005)
Základné školy (7.11.2005)
Základné školy (28.8.2012)Základná škola v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania školského zákona podporuje rozvoj osobnosti žiaka vychádzajúc zo zásad humanizmu, rovnakého zaobchádzania, tolerancie, demokracie a vlastenectva, a to po stránke rozumovej, mravnej, etickej, estetickej, pracovnej a telesnej.
- Dajte dieťa otestovať (23.4.2008)
,,Aj keď to nie je povinné, všetkým rodičom odporúčam, aby svoje dieťa dali otestovať odborníkom, ktorí vedia posúdiť, ako je na školu zrelé," radí Eliška Kostelníková, školská psychologička. Vyšetrenie školskej zrelosti je bezplatné a robia ho v každej pedagogicko-psychologickej poradni, stačí sa objednať.
- Čo si cvičiť (23.4.2008)
Okrem základných vecí, ako je samostatnosť pri obliekaní alebo pri jedle, základné hygienické návyky a podobne, je pre budúcich prvákov rozhodujúca miera ich pozornosti, ktorú sú schopní venovať učiteľke a preberanému učivu. Veľa detí je aj v školskom veku mimoriadne hravých, nevydržia dlho pri jednej sústredenej činnosti, jednoducho by v škole ,,neobsedeli". ,,Pre také deti je určite lepšie, ak ešte počkajú, aj keby hlavičku na školu mali a keď sú inak šikovné. Za rok aj ich hravosť vyzreje a potom nebudú mať so školou žiadne starosti," radí Eliška Kostelníková, školská psychologička.
- Ako vybrať dobrú školu? (23.4.2008)
Každý rodič by iste chcel, aby jeho dieťa chodilo do ,,dobrej školy". Čím menej detí sa nám rodí, tým viac sa školy pretekajú o žiakov a navonok sa prezentujú rôznymi aktivitami - najčastejšie úrovňou jazykového vzdelania a prácou s počítačmi.
- Ako sa pripraviť pred školou (23.4.2008)